請各組同學
1. 開始收集各種識別符號、logo、mark 包含與你行業相關 風格屬性相關
的識別符號logo mark等，整理分類貼在筆記本(或電腦)上
2. 設計一個屬於你公司識別標誌 （繪製草圖十個以上 簡單描述一下創作理由 ）
(挑選出三個 最喜歡的 製作成精稿)
為了精確思維你的識別標誌造型，此階段草圖 精稿 以黑白思考製作即可
十個以上的草圖及三個精稿 請在下週上課帶到課堂
3. logo完稿 並可試著選定出可以搭配它的字體
2009年3月29日 星期日
2009年3月15日 星期日
CI主題設定為既有企業或組織 memo
(部分同學經與老師討論)在本課程 選擇既有機構的VI修正規劃或繼續完成
因其進度可能不同 先行列出建議如下
1.可將企業現有的CI系統加以檢討，包括原來的標誌、標準字、公司名、文書用品、商品陳列方式、交通運輸工具、各種傳達媒體、業務用品標誌體系等
2.依經營活動的過程、情報傳達的路徑、設計表現的水準，重新評估。
3.決定哪些是你要做的，其先後順序及詳細完成度。
4.執行它。
因其進度可能不同 先行列出建議如下
1.可將企業現有的CI系統加以檢討，包括原來的標誌、標準字、公司名、文書用品、商品陳列方式、交通運輸工具、各種傳達媒體、業務用品標誌體系等
2.依經營活動的過程、情報傳達的路徑、設計表現的水準，重新評估。
3.決定哪些是你要做的，其先後順序及詳細完成度。
4.執行它。
2009年3月7日 星期六
說一個公司 寫一個故事
先說故事，再開始~
請各分組同學們從定義現況開始設立一家公司、規模不限，依下列要項開始想像這家你將設計 VI的公司。
提交日期： 3/22-3/29 各組簡報公司基本規劃。
繳交格式：(power point)電子檔
資料要項：如下所列
------------------------------------------------------------------------------------
組別名稱：ooCIS設計
組員：
0.定義現況：
識別形象定位的重要設定
（1）經營性質：企業經營的主要目的為何？能夠帶給企業對象什麼樣的價值？好處？
（2）產業範圍：企業提供的產品或服務涵蓋的範疇為何？
（3）象徵價值：企業所崇尚的象徵價值有哪些？例如台糖所標舉的象徵價值為：品質、服務、創新、責任、速度、主動。
（4）理想形象：企業期望獲得的外在印象感受。
1. 企業名稱：
2. 產業屬性：例如：紡織業、金融業、通訊業..。
3. 產品服務內容及種類：
4. 公司規模描述（員工人數、門市、公司地點、生產程序）：
5. 產品的定位：產品(組合)、目標顧客設定、通路、定價、促銷方式
6. 競爭者分析
7. 擬定形象目標
8. 初步擬定設計項目
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請各分組同學們從定義現況開始設立一家公司、規模不限，依下列要項開始想像這家你將設計 VI的公司。
提交日期： 3/22-3/29 各組簡報公司基本規劃。
繳交格式：(power point)電子檔
資料要項：如下所列
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組別名稱：ooCIS設計
組員：
0.定義現況：
識別形象定位的重要設定
（1）經營性質：企業經營的主要目的為何？能夠帶給企業對象什麼樣的價值？好處？
（2）產業範圍：企業提供的產品或服務涵蓋的範疇為何？
（3）象徵價值：企業所崇尚的象徵價值有哪些？例如台糖所標舉的象徵價值為：品質、服務、創新、責任、速度、主動。
（4）理想形象：企業期望獲得的外在印象感受。
1. 企業名稱：
2. 產業屬性：例如：紡織業、金融業、通訊業..。
3. 產品服務內容及種類：
4. 公司規模描述（員工人數、門市、公司地點、生產程序）：
5. 產品的定位：產品(組合)、目標顧客設定、通路、定價、促銷方式
6. 競爭者分析
7. 擬定形象目標
8. 初步擬定設計項目
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2009.3.8 VIS 課堂作業 & 課後作業
企業識別系統CIS情報傳播模式
為確認你對CI的分類的了解-- 在課堂上需完成一小作業
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課堂作業
1.請以手稿的方式 描繪於B4紙上 試舉任一企業的基本要素及應用要素 共17項 (可以上網參考資料)
2.以簡圖少文方式介紹 你所帶來的三件 CIS實體應用品
下課前交出
---------------------------------------------------------------------------------
課後作業
請每位同學 收集 一家你所喜愛的公司或品牌的CI(所選的公司之產業最好跟你所選的題目相同) 收集範疇 從 基本要素 到 應用要素
提交日期 3/14 pm10:00前寄至老師信箱 yushan@mail.dyu.edu.tw
於3/15 對全班同學發表分享
TKS
為確認你對CI的分類的了解-- 在課堂上需完成一小作業
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課堂作業
1.請以手稿的方式 描繪於B4紙上 試舉任一企業的基本要素及應用要素 共17項 (可以上網參考資料)
2.以簡圖少文方式介紹 你所帶來的三件 CIS實體應用品
下課前交出
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課後作業
請每位同學 收集 一家你所喜愛的公司或品牌的CI(所選的公司之產業最好跟你所選的題目相同) 收集範疇 從 基本要素 到 應用要素
提交日期 3/14 pm10:00前寄至老師信箱 yushan@mail.dyu.edu.tw
於3/15 對全班同學發表分享
TKS
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